ZIP Code 18444 está ubicado en Moscow Pennsylvania. Porciones de 18444 también se Dunmore and Scranton and Spring Brook Township and Madison Township (Lackawanna County) and Roaring Brook Township and Covington Township (Lackawanna County) and Sterling Township and Salem Township (Wayne County) and Thornhurst Township and Elmhurst Township and Clifton Township and Jefferson Township (Lackawanna County) and Sterling and Elmhurst. 18444 se encuentra principalmente dentro del Lackawanna County, con algunas partes en el Wayne County. Regionalmente, está ubicado en the Scranton-Wilkes-Barre Area.
| Nombre del código ZIP | Moscow |
| Condado primario | Lackawanna County |
| Tipo | Standard |
| Población (2022) | 14,155 |
| Codigo de Area | 272 / 570 |
| Tiempo actual | EDT |
18444 se puede clasificar socioeconómicamente como clase Middle Class en comparación con otros códigos postales de Pennsylvania según el ingreso familiar medio y el ingreso bruto ajustado promedio. La raza/etnia mayoritaria que reside en 18444 es blanca. La raza/etnicidad mayoritaria que asiste a las escuelas públicas en 18444 es blanca. El nivel actual de desempleo en 18444 es 3.7%.
| Población | 14,155 |
| Tasa de crecimiento de la poblacion | 3.09% |
| Densidad de población | 130 Personas por milla cuadrada |
| Hogares totales | 4,922 |
| Porcentaje de hogares de altos ingresos | 3.3% |
| Ingreso familiar medio (2021) | $78,467 |
| Ingreso bruto ajustado promedio (2021) | $418,680 |
| Tasa de desempleo actual (September 2024) | 3.7% |
| Raza/etnia mayoritaria | White - 95.41% |
| Raza/etnia mayoritaria en escuelas públicas | White - 90.89% |
| Raza/Etnia | Total | Porcentaje |
|---|---|---|
| Blanco | 13,463 | 95.41% |
| Afroamericano | 197 | 1.4% |
| Hispano | 373 | 2.64% |
| Asiático | 77 | 0.55% |
| Nativo americano | 0 | 0% |
| Hawaiano/Pac. Isleño | 0 | 0% |
| Race/Ethnicty | Total | Percentage |
|---|---|---|
| Blanco | 2,395 | 94.37% |
| Afroamericano | 42 | 1.65% |
| Hispano | 75 | 2.96% |
| Asiático | 25 | 0.99% |
| Nativo americano | 0 | 0% |
| Hawaiano/Pac. Isleño | 1 | 0.04% |
| Nivel educativo más alto alcanzado | Total | Porcentaje |
|---|---|---|
| Menos de 1 año de universidad | 552 | 6.37% |
| Licenciatura | 1,314 | 15.16% |
| Diploma de escuela secundaria | 3,230 | 37.28% |
| Sin diploma de escuela secundaria | 145 | 1.67% |
| GED o alternativo | 241 | 2.78% |
| 1 o más años de universidad | 1,192 | 13.76% |
| Grado asociado | 907 | 10.47% |
| Maestría | 927 | 10.7% |
| Titulo profesional | 122 | 1.41% |
| Doctorado | 35 | 0.4% |
| Coordenadas | 41.33153534,-75.54616547 |
| Códigos postales adyacentes | |
| Ciudades/Pueblos en 18444 | Dunmore, Scranton, Spring Brook Township, Madison Township (Lackawanna County), Roaring Brook Township, Covington Township (Lackawanna County), Sterling Township, Salem Township (Wayne County), Thornhurst Township, Elmhurst Township, Clifton Township, Jefferson Township (Lackawanna County), Sterling, Elmhurst |
| Región | Scranton-Wilkes-Barre Area |
| Área de estadísticas metropolitana/micropolitana | Scranton--Wilkes-Barre, PA |
| Zona horaria | Eastern Daylight Time |
| IANA Zona horaria | America/New_York |
| Area | 109 Millas cuadradas |
| Distritos del Congreso de EE. UU. en 18444 | |
| Pennsylvania State Senate Distritos en 18444 | |
| Pennsylvania State House of Representatives Districts in 18444 |
| Distritos escolares en 18444 | |
| Escuelas primarias en 18444 | |
| Escuelas intermedias en 18444 | |
| Escuelas secundarias en 18444 |
| Zona de rusticidad de las plantas | Zone 5b: -15F to -10F | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Fecha promedio de la primera helada | October 1 - 10 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Fecha promedio de la última helada | May 11 - 20 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Zona climática de Koppen-Geiger | Dfa - Humid Continental Hot Summers | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Ecorregión | 60b - Northeastern Uplands | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
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